一、为“我不同意”叫好(论文文献综述)
谷运龙[1](2019)在《几世花红》文中认为第一章一母亲打来电话,悲伤地说:"你三舅死了"。我只轻轻地"哦"了一声。母亲并没有责怪,反倒也和我一样出了一口长气。过了一阵子,她才又问我:"回来吗?"我被母亲问得不知所措。不回去,母亲怎么面对乡亲,回去吧,我也同样面临和母亲一样的问题,我怔怔的。母亲却说:"还是不回的好。"电话被母亲挂断了。
王彦博[2](2019)在《社会化商务视角下在线评论同侪回应冲突研究》文中提出在线评论是消费者对产品评价的一种表达方式,也被称为电子口碑的一种重要形式,很多研究证明其对消费者的购买决策有重要影响。随着社会化商务和大数据时代的到来,产品在线评论的数量呈指数级增长,消费者在处理在线评论的过程,往往会陷入信息过载的困境,这将会影响其对在线评论价值的判断,进而做出错误的购买决策。在线评论同侪回应(PeerResponse)是在线评论的一个子类,指同侪对在线评论进行回复评价的行为,也可以认为是同侪对在线评论内容的筛选和预处理行为。所以,同侪回应能够帮助消费者有效缓解由于信息过载和准确性带来的种种问题。如果同侪回应支持在线评论的观点,其将积极影响消费者对在线评论的态度,并促进消费者购买(或者不购买)的意向;如果同侪回应与在线评论发生冲突,消费者由于矛盾的心态很容易会陷入产品的“选择困难症”。那么消费者如何处理冲突的回应信息?如何能够缓解消费者的“选择困难症”?这些都是本文亟待研究的问题。本论文以在线评论同侪回应冲突为主题,采用基于在线评论的消费者购买过程模型中信息处理和购买决策阶段为整体框架,通过理论研究与实证研究相结合的方法,从社会化商务的视角深入分析同侪回应冲突的概念维度,并探明消费者如何处理冲突回应信息和做出购买决策。本研究主体内容包括三个部分:第一,基于扎根理论的研究方法论,通过对产品网络社区资料的挖掘和用户的深度访谈,对在线评论同侪回应冲突的内容维度进行划分,即:社会化回应冲突、产品属性回应冲突和个人素质回应冲突。研究表明,用户的社会化特征体现了其在网络社区中的社交身份和社交经验,社会化回应冲突则是同侪针对评论发布者社会化特征发起的冲突回应;产品属性回应冲突是社会化商务中最普遍的冲突,主要指同侪针对产品描述内容发起的冲突回应;个人素质回应冲突主要指回应内容涉及言语素质和行为素质方面。基于双重信任的角度,本章构建了在线评论同侪回应冲突的维度模型。第二,基于启发式—系统式模型和信息采纳理论,运用实验设计和结构方程建模的方法,分析消费者对在线评论同侪冲突回应的信息处理过程。研究阐明了消费者处理冲突回应信息的过程与一般在线评论的区别,认为消费者在处理冲突回应时包含两方面的信息处理:一是对冲突回应本身相关信息的处理;二是将冲突回应与在线评论的对比处理。研究发现评论回应者可信任度、冲突强度和回应内容质量能够积极影响消费者对冲突回应有用性的感知,评论回应者可信任度和冲突强度同时还积极影响消费者对回应内容质量的感知。除此之外,消费者知识水平越高,冲突强度对其回应感知有用性的影响越大,但是消费者知识对回应来源可信任度与回应感知有用性关系的调节作用不显着。第三,基于三种不同类型的在线评论同侪回应冲突情境,分阶段研究回应冲突情境和消费者矛盾性对态度与购买意向一致性的影响。消费者在购买产品时,往往会陷入“选择困难症”,用学术语言翻译就是态度对购买意向的影响系数不高,即两者关系一致性程度不高。前测阶段研究发现,消费者无论在何种类型的回应冲突情境下,相比单一的在线评论情境,其态度与购买意向的一致性更高,即同侪回应冲突情境能够缓解消费者的“选择困难症”。后测阶段研究发现,在产品属性和个人素质回应冲突情境下,消费者矛盾性负向调节消费者态度与购买意向一致性,即高矛盾性消费者更容易陷入“选择困难症”。然而,当消费者在面对社会化回应冲突时,消费者矛盾性对态度与购买意向一致性的调节作用并不显着,即矛盾性程度对“选择困难症”的影响不明显。因此,社会化回应冲突能够起到双重缓解消费者“选择困难症”的作用。
朱华华[3](2018)在《议论文深度说理的三大意识——“点赞派”作文导写及下水作文》文中认为一、作文题目阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)当前,几乎所有社交媒体平台都是正能量满满的"点赞"派。在界面设计上,这些平台将点赞功能放在最为明显的位置,而愤怒、不满、懊悔等负面情绪的表达,在功能设计中被刻意淡化,乃至彻底消失。有人说,设计点赞功能提供了一种积极表态的方式,让我们拓展了社交的空间,在互动中找到存在感;也有人说,只有点赞功能会掩盖真实的表达,代替深入的交流,反而使
范稳[4](2018)在《重庆之眼》文中研究指明第一幕:国破山河在1.狼烟邓子儒一生也搞不明白,莱特兄弟为什么要发明飞机。天空本来是属于鸟儿的,人一旦飞上了天,就应了中国的那句成语——无法无天。直到他皓首白头了,每当他仰望重庆的天空时,他都不确定灾难会不会倏然而至。但在一九三九年五月三日这天,山城灰蒙蒙的天空将给他的家族降下一个财神来,同时也是他第二天的婚礼上最为尊贵的客人——上海裕隆纱厂的董事经理罗佑华先生。全面抗战已经打了
何葆国[5](2017)在《东溪谣》文中研究说明1这是苏洋村近年来常常可以见到的欢乐而庄重的盛大场面。海威楼里吹响起悠扬的海螺号,人们就知道顺风公又要"出海"了。螺号声声,一群小孩"哦——呜——哦——呜"地呼喊着,开头的喊声还稀稀拉拉的,渐渐就聚拢成一阵宏大的声音,有节奏地响彻在土楼内外。几个孩子冲出了海威楼,接着是吹螺号的人
骁骑校[6](2015)在《国士无双(节选)》文中研究指明编者手记作为一部网络小说,《国士无双》可以说突破了我对于网络小说中历史题材作品的认识,就节选部分而言,小说的语言富有质感和很强的可读性,显示了作者出色的语言驾驭能力,可以看出作者对于民国初年的老北京以及设定的人物都下了工夫进行研究,语言的设置具有很强的针对性,真正做到了让读者身临其境的效果。
李发锁[7](2014)在《医道》文中提出第一章瘟疫乃战争的孪生兄弟0多年以后,瘫痪在床的章大为每次狼狈地尿湿了裤子和被褥,都会想起当年门玉生将黑洞洞的枪口顶在自己脑门上的情景。那一刻,自己惊悚抖动着的两腿之间不争气地流出了一泡尿,先是湿透了裤管,接着又把地面湿了一块,可那是一泡多么值得庆幸和纪念的尿呀!尽管热腾腾、骚烘烘,却阴差阳错赋予了人生转折的意义。正是那一泡尿,使门玉生最终下了决心,放手让自己干了一件值得骄傲一生的
张作民[8](2014)在《省级鉴定》文中进行了进一步梳理第一章这个手术彻底颠覆了晓米的生活。病人是个22岁的足月产妇。手术指征说是巨大儿,预测4200克。可晓米认为这个指征并不绝对。产妇没有糖尿病,没有RH溶血病,更不是大血管错位,而且屁股超大,完全可以自然分娩。但她只说了一句,就被科主任卢大成顶了回去:"我主刀,你来当助手。我们下午一点准时上台,你通知麻醉科,让家属签字吧。"在科里,主任的话就是圣旨,晓米只有服从的份儿。开腹的第一步是做腹壁切口。卢主任让器械护士换了21号刀片,一刀直达腹直肌前鞘。这让晓米意外,因为如果是她——其他医生也是如此——这样做的话,一定会招来上级
陈玉福[9](2014)在《共和国长子》文中提出题记:工人阶级是领导阶级。——那个年代最给力的语录1931年"9·18"事变后,中国东北军撤向锦州。全国最大的沈阳兵工厂和制炮厂连同9.5万余支步枪,2500挺机关枪,650余门大炮,2300余门迫击炮,260余架飞机,以及大批弹药、器械、物资等,全部落入日军之手。据统计,仅9月18日一夜之间,沈阳损失即达18亿元之多。之后的十余年间,日本在中国东北大力发展军事工业以及和军事工业相关的重工业,目的就是要把东北变为其经济附庸,成为进一步扩大侵略战争的军事工业基地……
谭光荣,陈林[10](2014)在《新兵连(节选一)》文中研究表明第一章1-1·"吃饭了,小姐。"这是菲佣第六次在钱万千的卧室门外轻轻地按着门铃叫她了。她的父亲钱主席忍不住了:"请她一同吃个早餐比请皇帝上早朝还难请!"钱万千,女,十八岁,正是上大学的年纪,她那身为南海电器制造集团董事局主席的父亲,有足够的美金欧元让她进天下任何一间好学校,可她嘴里只吐出了三个字:不好玩!因为她的人生格言只有一个字:玩。别看她才十八岁,可她已经玩遍了世界八十九个国家中她认为想玩的地方,现在正为没有新
二、为“我不同意”叫好(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、为“我不同意”叫好(论文提纲范文)
(1)几世花红(论文提纲范文)
第一章 |
第二章 |
第三章 |
第四章 |
第五章 |
第六章 |
第七章 |
第八章 |
第九章 |
第十章 |
第十一章 |
第十二章 |
第十三章 |
第十四章 |
第十五章 |
第十六章 |
(2)社会化商务视角下在线评论同侪回应冲突研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
主要符号表 |
1 绪论 |
1.1 选题依据 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 在线评论同侪回应冲突概念界定 |
1.1.3 问题提出 |
1.2 研究意义 |
1.2.1 理论意义 |
1.2.2 实践意义 |
1.3 研究思路 |
1.3.1 研究内容 |
1.3.2 研究方法 |
1.3.3 技术路线图 |
1.4 创新点 |
2 文献综述 |
2.1 社会化商务与同侪影响 |
2.1.1 社会化商务的概念 |
2.1.2 社会化商务的特征 |
2.1.3 社会化商务中的同侪影响 |
2.2 在线评论与评论回应 |
2.2.1 在线评论和评论回应概述 |
2.2.2 社会化商务中的评论回应 |
2.2.3 在线评论同侪回应冲突 |
2.3 消费者信息处理与购买意向 |
2.3.1 消费者在线购买决策过程模型 |
2.3.2 消费者信息处理理论 |
2.3.3 影响消费者购买意向的因素 |
2.4 现有文献的主要不足 |
3 在线评论同侪回应冲突概念的结构维度分析 |
3.1 研究方法 |
3.1.1 信息系统领域中扎根理论的应用 |
3.1.2 研究样本选择 |
3.1.3 资料收集与整理 |
3.2 范畴提炼 |
3.2.1 开放式编码 |
3.2.2 主轴编码 |
3.2.3 选择性编码 |
3.3 概念维度模型构建与阐释 |
3.3.1 基于双重信任的维度模型构建 |
3.3.2 模型阐释 |
3.4 本章小结 |
4 消费者处理同侪冲突回应信息的影响因素分析 |
4.1 研究假设与模型构建 |
4.1.1 冲突回应有用性与采纳意向 |
4.1.2 冲突回应内容质量 |
4.1.3 评论回应者可信任度 |
4.1.4 冲突强度 |
4.1.5 消费者知识的调节作用 |
4.2 研究方法 |
4.2.1 研究设计 |
4.2.2 构面测量与预测试 |
4.3 结果分析 |
4.3.1 操作检验 |
4.3.2 描述性统计 |
4.3.3 测量模型检验 |
4.3.4 结构模型检验 |
4.4 本章小结 |
5 同侪回应冲突下消费者态度与购买意向一致性分析 |
5.1 研究假设与模型构建 |
5.1.1 回应冲突下的消费者态度与购买意向 |
5.1.2 冲突情境的调节作用 |
5.1.3 消费者矛盾性的调节作用 |
5.2 研究方法 |
5.2.1 情境设计 |
5.2.2 构面测量与预测试 |
5.3 结果分析 |
5.3.1 问卷筛选 |
5.3.2 描述性统计 |
5.3.3 测量模型检验 |
5.3.4 结构模型检验 |
5.4 本章小结 |
6 结论与展望 |
6.1 研究结论 |
6.2 实践启示 |
6.3 局限与展望 |
参考文献 |
附录A 访谈提纲 |
附录B 第四章2X2实验设计 |
附录C 第五章分阶段情境设计 |
攻读博士学位期间科研项目及科研成果 |
致谢 |
作者简介 |
(3)议论文深度说理的三大意识——“点赞派”作文导写及下水作文(论文提纲范文)
一、作文题目 |
二、写作指导 |
(一) 不浮于表象, 增强追根溯源的意识 |
(二) 不止于片面, 增强多维分析的意识 |
(三) 不流于偏激, 增强理性表达的意识 |
三、下水作文 |
(4)重庆之眼(论文提纲范文)
1. 狼烟 |
2. 星光照耀下的小草 |
3. 一九三七之夏 |
4. 玄都观里桃千树 |
5. 世界主义者 |
6. 岂曰无衣 |
7. 与子同仇 |
8. 前度刘郎今又来 |
9. 打向老师的耳光 |
1 0. 空军坟 |
1 1. 咫尺天涯 |
1 2. 我本将心向明月 |
1 3. 落在剧院里的炸弹 |
1 4. 洗罪 |
1 5. 私奔 |
(7)医道(论文提纲范文)
第一章瘟疫乃战争的孪生兄弟 |
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第二章坐不住冷板凳便修不成大医 |
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第三章死有死因活有活理 |
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第四章病者的疼应成为医者的痛 |
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第五章生命换来的觉醒是医者之耻 |
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第六章防病于未病是医者正道 |
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第七章医者当安神定志无欲无求 |
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第八章感冒乃百病之母 |
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第九章百病皆生于气 |
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第十章大医医心小医医身 |
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70 |
(8)省级鉴定(论文提纲范文)
第一章 |
第二章 |
第三章 |
第四章 |
第五章 |
第六章 |
第七章 |
第八章 |
第九章 |
第十章 |
第十一章 |
第十二章 |
第十三章 |
第十四章 |
第十五章 |
第十六章 |
第十七章 |
第十八章 |
第十九章 |
第二十章 |
尾声 |
四、为“我不同意”叫好(论文参考文献)
- [1]几世花红[J]. 谷运龙. 民族文学, 2019(04)
- [2]社会化商务视角下在线评论同侪回应冲突研究[D]. 王彦博. 大连理工大学, 2019(01)
- [3]议论文深度说理的三大意识——“点赞派”作文导写及下水作文[J]. 朱华华. 广东教育(高中版), 2018(10)
- [4]重庆之眼[J]. 范稳. 当代(长篇小说选刊), 2018(01)
- [5]东溪谣[J]. 何葆国. 作家, 2017(03)
- [6]国士无双(节选)[J]. 骁骑校. 雨花, 2015(04)
- [7]医道[J]. 李发锁. 作家, 2014(23)
- [8]省级鉴定[J]. 张作民. 当代(长篇小说选刊), 2014(05)
- [9]共和国长子[J]. 陈玉福. 中国作家, 2014(14)
- [10]新兵连(节选一)[J]. 谭光荣,陈林. 战士文艺, 2014(02)
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