问：<<改革开放以来马克思主义中国化的进程和取得的理论成果>>论文，1500字左右,谢谢啦！！
- 答：这个网上一大堆，可以东拼西凑
问：关于马克思主义中国化理论成果的精髓1000字论文
- 答：所谓马克思主义中国化，就是把马克思主义的基本原理同中国的具体实际日益结合的过程。在一定意义上，中国共产党的历史就是一部提出和探索马克思主义中国化，并在实践中不断推进马克思主义中国化的历史。
在我们党的幼年时期，由于我们还不善于将马克思主义的理论运用于中国革命的实际，特别是王明“左”倾路线统治时期，将马克思主义教条化、共产国际决议和苏联经验神圣化，险些埋扒使中国革命陷入绝境。错误和挫折教育了党。毛泽东同志是最早提出马克思主义中国化命题的。1938年，他在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出：“要把马克思列宁主义的基本原理这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化结合起来”，“使马克思主义在其每一表现核埋中都带有中国的特性。” 正是在不断的探索和实践中，我们实现了马克思主义中国化的两次历史性飞跃，形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系（邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观）的理论成果。
实现马克思主义中国化，首先是解决中国问题的需要。中国特定的国情及其历史，必然要求我们走出符合我国实际和时代特征的自己的革命道路和建设道路。同时，实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论的内在要求，即按照马克思主义的世界观和方法论，实事求是地运用马克思主义来指导中国革命和建设。
正是在马克思主义中国化的理论成果指引下，党和人民的伟大事业才能不断取得胜利。也正是马克思主义中国化的理论成果，为我们提供了凝聚改液蚂全党和全国各族人民的强大精神支柱。一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。同时，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
作者：中国人民大学 王向明
问：马克思主义中国化的两次历史性飞跃、两大理论成果是什么
- 答：第一次伟大革命是以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体，领导全党全国人民完成的。在这一过程中，中国共产党人经过反复探索，找到了有中国特色的革命道路，实现了马克思主义与中国革命实践相结合的第一次历史性飞跃。
第二次伟大革命是以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体领导全党和全国人民进行的。在这一过程中，中国共产党人开始找到了中国特色社会主义建设道路，实现了马克思主义同中国建设实践相结合的第二次历史性飞跃。
扩展资料：
马克思主义中国化，一言以蔽之，就是将马克思主义的基本原理与中国革命以及建设的实际情况相结合，从而得出适合中国国情的社会主义革命和建设道路。
中国共产党从成立一开始，是一个以马克思列宁主义为指导思想的党。然而，找到马克思列宁主义这个崭新的思想武器，并不意味着就能够自然而蚂扒档然解决中国革命所面临的问题。
还必须把马克思主义的基本原理同中国的具体实际结合起闷乱来，实现马克思主义的中国化此耐。中国共产党人对这个问题的认识，经历一个过程。 - 答：第一次伟大革命是党的第一代中央领导集体，领导全党全国人民完成的，在这一过程中，中国共产党人经过反复探索，找到了有中国特色的革命道路，实现了马克思主义与中国革命实践相结合的第一次历史性飞跃.
第二次伟大革命是党的第二代领导集体领导全党和全国人民进行的。在这一过程中，中国共产党人开始找到了中国特色社会主义建设道路，实现了马克思主义同中国建设实践相结合的第二次历史性飞跃。
第三次伟大革命是党的第三代领导集体领导全党和全国人民进行的.”三个代表“重要思想是深虚慎入总给我们党80年历史经验，深入思考世界社会主义运动历史经验，紧密联系我们党面临的形势任务和现实状况而提出的科学论断，这是对党的性质，宗旨和历史任务的新概括，对马克思衫庆主义建设党学说的新发展，是对”建设一个什么样的党,怎样差塌敬建设“这个重大问题的科学回答。
两大理论成果从理论成果的角度看，马克思主义中国化共产生了四大理论成果，分别是毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观。 - 答：第一扰歼次在新民主主义革命时期形成了毛泽东思想，第二次是在社会主义进入改革开放时期野李谨形成了颂基中国特色社会主义理论体系。
- 答：两次历史性飞跃的理论内容主要有
