问：老师怎么给毕业论文评分
- 答：基本上社会所有的高校都是按照五级记分制评定论文，并且都是由指导教师和答辩组老师对毕业论文进行评分。
优（90分以上）：
1.态度认真，按时独立完成论文，解决问题等综合能力强。
2.论文逻辑结构严密，理论为分析透彻，论文课题具有一定创新性，有较辩孙高的学术或实用价值。
3.论文瞎搏答辩时语言表达能力强，通顺流畅的阐述整个论文内容。
良（80到89分）：
1.态度较认真，按时独立完成论文，解决问题等综合能力较强。
2.论文逻辑结构正确，理论分析正确，论文课题正确且实用。
3.论文答辩时语言表达能力较好，正确的阐述整个论文内容。
中（70到79分）：
1.态度比较认真，表现一般，解决问题等综合能力一般磨灶祥。
2.论文逻辑结构没有呀原则性问题，论文课题比较实用。
3.论文答辩时语言表达能力一般，能够比较正确的阐述整个论文内容。
及格（60到69分）：
1.论文撰写中能够基本遵守纪律，表现一般。
2.论文条理结构没有原则性错误，论文内容正确。
3.论文答辩时能够阐述出文章的主要内容。
不及格（59分以下，包含以下三条或三条以上）：
1.不能按时完成论文，态度不认真，违反相关纪律。
2.论文内容有明显原则性错误，结论不正确。
3，论文撰写格式和观点都存在明显错误。
4.论文答辩时阐述论文主要内容不正确。
问：6、课程设计、实验实习、毕业论文的考核，按哪些等级进行评定和登记：
- 答：论文成绩评定标准
为使各组在答辩时把握尺度相对一致，制定论文级别评定标准和论文评分标准。论文成绩级别定为五个级别，为优秀、良好、中等、及格、不及格。
1、优秀（相当于90分~100分）
观点正确，论据充足，论述深刻，论证严谨，有一定的独创性，科学性较强。文章结构完整，层次清晰，语言流畅，格式规范，能综合运用所学的理论与本专业的有关知识和技能。答辩中回答问题正确。
2、良好（相当于80分~89分）
观点正确，内容充实，有一定的理论性，论证较为严谨，逻辑性较强。文章结构完整，层次清楚，语言流畅，格式较规范，能较好地运用所学理论与专业知识和技能。答辩中回答问题正确。
3、中等（相当与70分~79分）哗脊
观点明确，内容较为充实，有一定的理论基础，论证较为严谨，罗逻辑性较强。文章结构完整，层次较为清楚，语言流畅，格式较规范，能运用所学的理论与专业知识。答辩中回答问题正确。
4、及格（相当于60分~69分）
观点基本正确，材料较为具体、充分，能运用所学知识简述自己的观点。结构为完整，层次运慎较为清楚，语言通顺，格式比较规范。答辩问题时基本正确。
5、不及格（60分以下）
观点不明确，材料空泛或虚假，论证片面紊乱，无逻辑性，结构不完整，层次不乱悄渗清楚，语句不通顺，文章题材不符合规定，字数少于3000字，有剽窃抄袭行为。答辩中不能回答问题或对自己论文的内容完全不熟悉。
问：自学考试论文多少分及格
- 答：自学考试论文60分及格
- 答：综述：自考论文60分及格。
自考论文60分及格，75分以上就可以申请学位了，80分属于优秀了，如果考生想型孙要拿到自考的学位证书，就一定要对自考的樱宴毕业论文重视起来，这是自考本科学位证的硬性条件。自考论文能不能拿到80分要看考生的发挥，一般来说自考的没有那么严格，考生只要认真准备就可以通过。
自考毕业申请要求：
自学考试采用施考分科、学分累计的方式逐步完成学业。按照专业考试计划的要求，分课程进行考试，课程考试合格者按规定计算学分。不及格者可参加下一次该课程的考试。考完专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学实践任务，思想脊租银品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书。
以上内容参考 - 答：论文成绩没有分数，是论文评定小组以及论文指导老师共同给出分数，及格，良好，优秀，三个等级。
- 答：自考论文不打分数，毕业设计（论文）的成绩评轿仿定1.毕业设计（论文）的成神帆早绩按优秀、良好、中等、不及格五级评定。比例一般为优秀10-15%，良好30-35%，中等30%，游雀及格、不及格以20%为上限。
- 答：自学考试毕业论文，69~60分为及格。银握
自学考试毕业论文评分标准：
自学考试毕业论文采用优秀、良好、中等、及格、不及格等五级记分法。与百分制相比较，90分及以上为优秀，89~80分为良好，79~70分为中等，69~60分为及格，59分及以下分数为不及格。
1、优秀：选题有较强的理论与现实意义，问题明确，论文具有创新性，结构合理，逻辑严密，论证充分，条理清晰，表述准确，文字流畅，格式正确。
2、良好：选题有较强的理论与现实意义，问题明确，论文结构合理，逻辑较严密，论证比较充分，条理清晰，表达准确，文字畅顺，格式正确。
3、中等：选题有一定的理论或实践意义，问题尚属明确，论文结构合理，逻辑无明显缺陷，论证较充分，条理清晰，表述基本准确，文字畅顺，格式基本正确。
4、及格：选题有意义，有研究问题，论文结构和逻辑关系有缺陷，论证不够充分，条理不够清晰，表述一般，文字尚属通顺，有个别格式不够规范禅搏改的问题。
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