问:毕业论文设计由谁领导
- 答:毕业论文设计由你们学院的组织领导领导,毕业设计组长负责。
毕业论文(graduation study),按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。
学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。
论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查烂枯姿阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。
基本要求
写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。
毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所饥绝学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方败山法,对所研究的题目有一定的,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
问:论文署名时负主要责任的是第一作者和什么
- 答:通讯作者。
通讯作者是指在与多位作者合作的论文中,主要负责与您打算发表的期刊进行沟通的个人。他们在稿件提交、同行评审和最终发表过程中与期刊沟通,同时确保所有遵守期刊的管理要求。通讯作者通常会在整个过程中随时待命,以回应编辑询问。
它们也应该在出版后可用,以回应对作品的批评戚物、出现的任何问题,并配合提供额外数据或信息的请求。
责任:
1、高漏液 负责手稿的整个出版过程;
2、 出版过程各阶段的“计时员”;
3、 期刊与论文所有其他作者之间的主要联系方式;
4、 负责确保所有作者在投稿前已审阅并批准稿件的最终版本;
5、 将手稿上传到在线投稿网站,或将其发送到期刊进行同行评审的人;
6、 负责分发来自期刊的通讯(例如,决定信、审稿人的报告)。
与论文的关系
通讯作者即文章最重要的作者,在论文投稿、修改直至被接受发表的过程中的一切联络工作一般由通讯作者负责。通讯作者应该是论文对外责任的承担者
1、通讯作者(本人指导的研究生为论文第一作者的情况)等同为第一作者。
2、一篇论文只统计一次搜腔。如该论文由该校多人合著,则只能以第一完作者(或通讯作者)的名义统计一次,并在填报《科研成果汇总表》和 申报时由第一完成人(或通讯作者)给其余参与者核定工作量津贴比例。
第一完成人(或通讯作者)的工作量必须大于50%,所有该校完成人的工作量总和为100%。校外作者和研究生不给科研工作量,不用填写。第二完成人不能分配工作量。
3、"其他参与者名称及工作量"若未填写则默认为第一完成人(通讯作者)100%占有该论文科研工作量。
问:论文申报有哪些分工
- 答:先分清楚多作者清锋署名的原则,第一作者应是研究主要执行人与论文的撰写人,第二作者对sci论文的贡献仅次于第一作者。如果文章是自己写的,实验是凳正历自己做的,第一作者只能是自己的名字,第二作者一般是导师。之后需要对于论文撰写过程中各作者的工作进行量化描述。
还可以写一写合作单位的情况,或者外部专家的情况,比如合作单位具有多少人,也按职称、学历等方面介绍,外部专家的来源、工作性质等,如邀请某大学枣搜著名教授作技术指导,每月一次等。还可以写为了保障项目顺利完成,计划引进高级工程师几人、工程师几人并说明引进来的人员将要做什么工作。
论文需要按照以下几项原则合理分工:
1、根据课题研究人员的能力,尽可能根据课题参与人员所强项分工。
2、各司其职,互相交流。一项课题就相当于一项任务,为了更好更高效的完成课题,往往会将一个课题进行分解,给到不同的成员进行研究。
3、做到权利统一。课题主持人是课题的主要负责人,责任最大,要整体策划课题研究的思路,协调课题组成员的分工,处理课题组与外界的关系,享有课题研究最终成果。 - 答:论文申报的分工是电脑登录,输入网址,注册账号,已注册用户可直接登录。论文,一般指反映学术研究和科学探索成果的文章,它是围绕一个具体问题,把研究和探索的成果纤吵凯以自圆其说的方式论述出来,即提出观点,摆出材料,逻辑论证,得出结论。论文当碰仔中通常包括正文和辅文,如摘要、关键词、作者简介、注释、参考文献、课题标注等,都可以称之为辅文,它们对正文的检索、理解、信誉等起到一定的辅助作用。
论文的分工
一篇文章一般是由导言、正文和结论构成的,各个部分有各毁唤自的内容分工。导言一般要介绍研究史,并简要提示本文的突破点在哪。正文可以再细分成几节,从几个方面来论证你的观点。结论是对论据和论点的简要总结,有时提示将来的课题展开。在安排文章的结构时,一定要注意各个部分的比例要大体上合适。
正文是文章的主体,要用浓重的笔墨来书写自己的创造性成果,因此文字一定较多。这样就要求大家要把正文的内容分出层次,有时要用章节来划分,在安排章节和层次时,一个最重要的问题是要注意文章的逻辑性,要由浅入深,一环套一环地展开论述,各个章节之间形成有机的联系,共同构成一个整体。结论一般要简要,文字要凝练。