网络时代高校图书馆信息资源的开发与利用

一、网络时代高校图书馆信息资源的开发与利用（论文文献综述）

刘莲^[1]（2020）在《网络时代高校图书馆服务创新研究》文中指出我国的科技在飞速前进,网络时代的到来改变着人们的生活方式,无论是社会中的各个行业,还是学校,与人们生活相关的事物都在默默地发生着变化,网络时代之下,高校图书馆的服务也必须与网络接轨进行创新,实现更好、更便捷的为学生服务的目标,本文将探讨网络时代下高校图书馆全面创新型的服务方式。

何志鹏^[2]（2020）在《目录学视角下的高校图书馆网络导读服务体系研究》文中指出随着网络时代的到来,网络和数字技术的发展改变了文献的载体形态和传播渠道,也改变了读者的阅读习惯。现代的读者对阅读的需求更加迫切,对文献的需求更加精准。然而,爆炸式增长的信息量和网络信息的混乱无序、良莠不齐又给读者造成了很大的阅读障碍。在这样的信息环境下,读者自发的阅读中容易出现浅阅读、碎片化阅读和功利化的阅读倾向等问题。图书馆在高校中既是信息中心,同时也要承担辅助教学和研究的职责。在这样的背景下,有责任帮助以大学生为主体的读者群体选择和获取需要的文献资源、形成良好的阅读习惯,推广经典阅读和深层次阅读,最终帮助读者通过阅读来形成合理的知识结构和良好的综合素养。传统的导读服务形式已经难以适应网络和数字时代的要求。因此,图书馆有必要适应网络时代的信息环境和读者的阅读习惯,利用网络和数字技术,开发新型的网络导读服务。目前,对网络导读的研究已经有了一定成果,国内高校图书馆也已经广泛开展了网络导读服务。但是高校网络导读服务还处在发展阶段,没有形成完善的服务模式。该论文旨在提出一个相对合理的网络导读体系方案,为今后高校图书馆的网络导读服务建设提供一个可以参考的途径。目录一直承担着指导读书治学的功能,网络导读也是现代目录学研究的方向。论文尝试从目录学的视角考察网络导读工作,将目录学中与导读有关的理念和方法应用于网络导读中,以构建高校图书馆的网络导读服务体系。论文分为六个章节。第一章绪论部分,说明了该研究的背景、目的和意义,明确了研究方法。通过对国内外网络导读研究文献进行综述,论文认为国内研究侧重于理论问题探讨,国外研究侧重于具体技术和实践,但对于网络导读的体系和模式还没有充分的研究。第二章为理论部分。论文首先明确了导读的概念及网络导读的概念和内容。之后论文从目录学的视角分析导读,探讨了中国古典目录学中的核心理念对阅读指导的意义和价值;分析了我国传统导读书目实现导读功能的方法和存在的不足。还介绍了数字时代目录学研究中对阅读指导相关理论的进一步发展。第三章对高校图书馆网络导读服务的开展现状进行了调查和研究。论文先选择国内“211工程”院校图书馆网站作为案例,调查了网络导读服务的大致情况和常见的网络导读服务模式。然后选择网络导读服务开展较好的12所高校图书馆的网站作为典型进行具体分析。最后总结目前高校网络导读服务的开展现状,并指出存在的问题。第四章在前文理论归纳和实例调研的前提下,提出了高校图书馆网络导读服务体系构建的原则和方法,设计了高校图书馆网络导读服务体系的模型。第五章以北京邮电大学和南京大学的网络导读服务为例,分析它们的建设情况并指出了可以改进之处。第六章对该论文的研究进行了总结,提出了高校网络导读服务的发展方向。阐明了文章的创新点,之处了研究的不足之处,和进一步研究的方向。

赵新华^[3]（2019）在《网络时代高校图书资料的管理与建设探讨》文中认为进入网络时代,高校图书馆在图书资料管理与建设方面发生了深刻的变化。为了更好地满足学生以及社会查阅信息的需要,体现图书馆信息集散的优势,高校应利用网络时代的发展优势,对图书资料的管理与建设进行创新探索。基于此,本文从网络时代对高校图书资料管理与建设工作的影响出发,分析了当前图书资料管理工作的特点,并从思想转变、资源开发、人才培养、标准化建设、环境优化等角度对图书资料的管理与建设策略进行了思考与探究。

史荣兰,王茂先^[4]（2017）在《网络时代下的高校图书馆使用情况——以韩山师范学院图书馆为例》文中研究表明高校图书馆是大学中一个不可缺少的重要组成部分,是大学生成长必不可少的外部条件。网络时代的到来,对高校图书馆的使用情况带来了巨大的影响。如何在力所能及的基础上,使高校图书馆使用情况得到改善,并且适应如今的网络时代,发挥其最大利用价值,这是我们当前应解决的问题。

刘双四^[5]（2016）在《网络时代高校图书馆转型发展策略探析》文中进行了进一步梳理网络时代的高校图书馆,面对信息环境的改变及种种危机,只有顺应潮流,实现转型,在办馆理念、资源建设、队伍建设、服务创新、构建智慧型图书馆等诸多方面进行全方位变革,才能满足不断变化的社会信息需求,推动内涵式发展,走出一条属于自己的发展之路。

卢艳^[6]（2015）在《信息网络时代高校图书馆读者服务建设研究》文中研究说明信息网络时代的到来使得高校图书馆读者服务建设越来越多样化,从电子阅览室的出现到无线网络的全面覆盖,再到手机图书馆的开发和图书馆微博微信的应用,高校图书馆的读者服务建设总是跟随着网络信息技术前进的步伐。然而信息网络时代高校图书馆读者服务建设在图书馆硬件软件设施和图书馆馆员及读者素质方面仍存在不少问题。因此,只有继续加强高校图书馆硬件设施建设,提升高校图书馆馆员读者服务的综合素质,提高读者对现代信息技术利用素养,才能应对信息网络时代读者服务建设新形势的发展。

国佳,王长印^[7]（2015）在《浅谈网络时代高校图书馆信息资源建设》文中认为文章阐述了网络时代下高校图书馆的生存状况,分析了网络时代高校图书馆信息资源建设存在的不足,提出了相应的建设措施。要打造具有高校特色的图书馆藏书资源;合理调整纸质信息资源和电子信息资源的结构。

白苏红^[8]（2014）在《高校图书馆网络环境中信息咨询服务提升对策》文中研究指明在网络环境中,作为高校图书馆核心业务的信息咨询服务在服务方式、服务内容、服务观念和服务模式上发生很大变化。文章针对高校图书馆在网络环境下的信息咨询服务转变和特点,提出提升信息咨询服务对策和建议。

白榕^[9]（2014）在《网络时代高校图书馆读者服务工作的思考》文中研究表明读者服务工作一直以来都是图书馆工作的核心。阐述了网络时代读者服务工作的转变,提出了网络时代做好读者服务工作的策略,包括坚持以人为本的服务观念、创新服务方式及内容、加强馆藏资源建设、培养读者的信息获取能力及提高馆员的综合素质等内容。

汪容^[10]（2013）在《试论网络时代高校图书馆的价值及其实现》文中提出面对现今扑面而来的互联网汹涌大潮,高校图书馆正面临生存与发展危机与困惑。论文在客观分析互联网时代信息传递特征的前提下,探讨了网络时代高校图书馆的价值,研究指出现行图书馆的价值集中体现在3个方面,并提出了实现高校图书馆自身价值的具体途径。

二、网络时代高校图书馆信息资源的开发与利用（论文开题报告）

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、网络时代高校图书馆信息资源的开发与利用（论文提纲范文）

（1）网络时代高校图书馆服务创新研究（论文提纲范文）

1 网络时代高校图书馆所存在的问题

1.1 网络时代高校图书馆服务理念未及时更新

1.2 现有数据资源得不到充分利用

1.3 图书馆工作人员的专业素质欠缺

2 网络时代高校图书馆服务模式的创新

2.1 打造个性化的特色服务

2.2 网络时代高校图书馆优化创新服务理念

2.3 加大对工作人员的专业培训和素质培养

3 结语

（2）目录学视角下的高校图书馆网络导读服务体系研究（论文提纲范文）

摘要

Abstract

第一章绪论

1.1 研究背景

1.2 研究目的及意义

1.3 研究方法

1.4 国内外研究现状

1.4.1 国内研究现状

1.4.2 国外研究现状

第二章目录学视角下的导读

2.1 导读与网络导读

2.1.1 导读的定义

2.1.2 网络导读的概念和内容

2.2.中国古典目录学的导读思想

2.2.1 中国古典目录学的理论核心和导读思想

2.2.2 中国传统导读书目的发展及其导读功能

2.3.数字时代目录学导读理论的发展

第三章高校图书馆网络导读服务调研

3.1“211 工程”院校图书馆网络导读服务概况

3.2 网络导读的主要形式

3.3 高校图书馆网络导读服务典型案例分析

3.3.1 国内典型案例分析

3.3.2 境外典型案例分析

3.4 高校图书馆网络导读服务存在的问题

第四章高校图书馆网络导读服务体系构建

4.1 高校图书馆网络导读服务体系的构建原则

4.2 高校图书馆网络导读服务体系的构建策略

4.3 高校图书馆网络导读服务体系的总体框架

4.4 高校图书馆网络导读服务体系的基本功能模块

4.5 高校图书馆网络导读服务体系的运作模式

第五章高校图书馆网络导读服务体系实证分析

5.1 北京邮电大学图书馆网络导读服务

5.2 南京大学图书馆网络导读服务

5.3 总结与改进

第六章展望与总结

6.1 高校图书馆网络导读服务的发展方向

6.2 结语

参考文献

致谢

（3）网络时代高校图书资料的管理与建设探讨（论文提纲范文）

一、网络时代对高校图书资料的管理与建设的特点

二、网络时代高校图书资料的管理与建设策略

（4）网络时代下的高校图书馆使用情况——以韩山师范学院图书馆为例（论文提纲范文）

一、韩山师范学院图书馆的现状

二、网络时代下高校图书馆使用情况的调查

(一) 调查问卷的设计思路与调查结果的分析

1. 韩山师范学院学生在使用高校图书馆时面临的问题

2. 韩山师范学院学生对高校图书馆的态度的问题

3. 韩山师范学院学生对高校图书馆的期望与建议

(二) 分析网络对韩山师范学院图书馆的利与弊

三、解决韩山师范学院图书馆面临问题的建议

(一) 加强图书馆的自身建设

(二) 加强图书文献信息资源开发

1. 开展馆际互借工作, 丰富高校图书馆馆藏资源

2. 统筹发展, 增加图书馆的网络文献信息资源

四、结语

（5）网络时代高校图书馆转型发展策略探析（论文提纲范文）

1 引言

2 网络时代高校图书馆面临的挑战

2.1 信息环境的改变

2.2 服务对象的变化

2.3 用户信息获取方式的转变

2.4 虚拟图书馆的冲击

2.5 其他信息机构的冲击

2.6 新媒体的冲击

3 高校图书馆实现转型的对策

3.1 重塑办馆理念

3.2 提升馆员素质

3.3 优化馆藏结构

3.4 坚持特色办馆

3.5 创新读者服务

3.6 构建智慧图书馆

4 结语

（6）信息网络时代高校图书馆读者服务建设研究（论文提纲范文）

一信息网络时代高校图书馆读者服务建设之发展变迁

( 一) 图书馆电子阅览室逐步建立

( 二) 无线网络开始覆盖图书馆

( 三) 手机图书馆应运而生

( 四) 由博客演化为微博和微信公众平台

二信息网络时代图书馆读者服务建设之问题透视

( 一) 硬件软件建设落后于时代发展步伐

1. 电子阅览室存在计算机设备老化的现象

2. 无线网络覆盖图书馆网速较慢且存在安全隐患

3. 手机图书馆短信服务使用率颇低, WAP上网读者服务内容也具有局限性

4. 博客、微博、微信的读者服务内容不全面且服务模式单一

( 二) 图书馆员与读者信息素养水平较低

三信息网络时代高校图书馆读者服务建设之强化策略

( 一) 继续加强高校图书馆网络硬件设施建设

( 二) 全面提升高校图书馆员读者服务的综合素质

( 三) 提高读者对现代信息技术利用素养

（7）浅谈网络时代高校图书馆信息资源建设（论文提纲范文）

一、网络时代下高校图书馆的生存状况

二、网络时代高校图书馆信息资源建设存在的不足

三、网络时代高校图书馆信息资源建设的措施

1、打造具有高校特色的图书馆藏书资源

2、合理调整纸质信息资源和电子信息资源的结构

（8）高校图书馆网络环境中信息咨询服务提升对策（论文提纲范文）

一、高校图书馆在网络环境下的信息咨询服务转变

1. 高校图书馆信息咨询服务的范围和载体的转变。

2. 在校师生信息咨询服务需求的变化。

3. 高校图书馆管理人员角色的转变。

4. 高校图书馆信息咨询服务模式的转变。

二、网络环境下高校信息咨询服务特征

1. 服务内容精品化。

2. 服务方式现代化。

3. 文献来源多元化。

三、高校图书馆在网络环境下的信息咨询服务提升对策

1. 加强对图书馆管理人员素质和能力的提升。

2. 不断完善高校图书馆信息咨询服务基础设施和技术条件。

3. 要开发特色文献资源数据库。

4. 要开展数字文献资源导航服务。

（9）网络时代高校图书馆读者服务工作的思考（论文提纲范文）

1 网络时代读者服务工作的转变

1.1 更新管理和服务观念

1.2 转变读者服务工作重心

1.3 读者服务向个性化转变

2 网络时代做好读者服务工作的策略

2.1 网络时代仍要坚持以人为本的服务理念

2.2 服务方式和服务内容的创新

2.3 加强图书馆馆藏资源建设

2.4 培养读者的信息资源获取能力

2.5 提高图书馆员的综合素质

（10）试论网络时代高校图书馆的价值及其实现（论文提纲范文）

1 互联网发展对高校图书馆的冲击

2 网络时代高校图书馆的价值解析

2.1 网络时代信息资源价值愈加凸显

2.2 社会主流文化传播阵地, 文明传承基石

2.3 营造最佳学习空间与资源使用空间, 凸显空间资源价值

3 网络时代高校图书馆的价值实现

3.1 突破高校图书馆信息资源局限性———新型高校图书馆群诞生

3.2 突破高校图书馆信息资源局限性———数字图书馆建设与发展方兴未艾

3.3 服务高校办学宗旨, 构建高校知识中心新平台

3.4 满足本校大学生特定求知需求, 建设好高校学习中心

3.5 致力于完善高校人文环境, 打造高等院校的文化中心