关于疼痛的议论文论据

关于疼痛的议论文论据

问:高中作文~议论文论据
  1. 答:学海无涯苦作舟,千锤百炼不怕槐敏难!
    (天将大任于斯人也,必先悔芦苦其心志,劳其筋骨铅前枝,饿其体肤,空乏其身)
  2. 答:上个世纪90年代,阿里巴巴董事局主席马云放弃了大学教师的职位,这意味着他放弃了安逸的举陵悉工作·稳定的收入·未汪禅来的保障,但他怀有正乎破釜沉舟的决心,毅然决然地选择了独立创业的道路。
  3. 答:刚高考完,给你点有意思的。
    坚定决心:
    1亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔----屈原(这句话很有纳升感觉)
    释义:只要合乎我心中美好的理想,纵然死掉九回我也不会后悔。
    2宁可向西而死,绝不往东而生。----------玄奘在取西经途中面对城楼上的剑拔弩张(即眼前困难)说过的话(真实《大唐西域记》)
    3可不可以 不去问成功与失败 既然选择了地平线 就只能留给世界一个奋不顾身的背影。-----汪曾祺的诗
    4鲁迅当年出门不带钥匙以示自己“不怕牺牲,铁肩担道义”气节,因为他也不知一出门蠢胡还能不能安全回到家中。
    先这些吧~~~望采纳哦~~~
    不过话洞档老说单写这个立意有点吃亏哦,可以拓展,比如剖析为什么他会有破釜沉舟的决心,最后倒数第二段拓展一下可能会再上个层次~~(*^__^*) 嘻嘻……
问:题目:因为痛,所以叫青春要求:①文体规范。②不少于600字。③不得出现真实的人名、校名、地名。
  1. 答:试题分析: 一、精准审题。题目是一个短小的复句,因果关系。这就要求我们要从“痛”中探求青春的奥妙,侧重描述“痛”的过程、体验,逐渐解读青春应有的内涵。“痛”可解读为生活中受到的伤害、遭遇的不幸带来的悲伤、学习上的困惑、成长的青葱故事里的迷茫、面对社会上一些可悲、可气现象时所产生的沉重感等等。立意一定要积极阳光。二、选好体裁。从题目分析来看,该题目乱塌适合各类文体。写散文或是记叙文、小说、戏剧等均可。倡导写记叙文,写清六个要素,完整叙述。擅长写议论文的可以发表议论,阐述“痛”和“青春”的逻辑关系,鲜明表达观点。注意选择时新论据。三、精选材料。可以写自己,也可以写别人,或某一类人,选择一件或几件典型事件,能够体现“青春”,描述“痛”的过程。写议论文要注意选择时新论据,体现时代性。四、突出描源旁写,综合运用多种写作手法,增强艺术表现力。四、强化点题。务必在首尾、关键处点题,便于扣紧主题。五、注意事项。严格按照题目“要求”答题。另外注意书写。
    点评:本题属全命题作文,稍难。一定不能擅自改变题目,一字不少,一字不多。建议列出详细提纲,包括开头、结尾、过渡、事件、点题、亮点等意义标出,搭好框架,扣紧主题。这篇作文题蕴含丰富,给人遐想,留给人足够的想象空间,带有一定的思辨色彩,适合九年级学生。虽然该雹陪橡题目贴近生活,使学生都能有话说,但要写得精彩,绝非易事,功夫全在考场之外。
问:耐心,用心做好每件事的议论文论据
  1. 答:生活就是向困难发起一次次进攻,在前进的道路上,有压力才会有奋起,有险阻才会有进击丛做。波涛汹涌的航程,才能造就驾驭风浪的水手;坎坷曲折的人生,才能培育病况于斗争的勇士。
    (2)事实论据
    在困境中著书
    我国清代杰出文学家吴敬梓,生活贫困。在他创作《儒林外史》时,经常因为家中无米下锅而挨饿。有一次一连两天吃不上饭,饿得头昏眼花,躺在床上喘气,还向妻子要笔继续写书。妻子流着泪劝阻他。恰好此时,有亲戚送来三斗米、两千文铜钱。吴敬梓吩咐妻子点火做饭,自己立即从床上爬起,走到桌前奋笔疾书。
    二次世界大战期间,捷克作家伏契克被德国法西斯关在牢房里,他受尽酷刑,遍体鳞伤。昏迷几个星期,刚一清醒,他就向同情他的狱座克灵斯基要来纸笔,趴在床板上写文章。每写好一章就托克灵斯基秘密带出监狱。他忍受着浑身伤口的疼痛,额上黄豆大汗珠,滴湿了稿纸,浸湿了床板,仍坚持写下去。他牺牲后,他写的书出版了,就是现在人们读到的名著《绞刑架下的报告》。
    受挫不馁
    著名京剧表演艺术家盖叫天,意志坚强,演艺精湛。一次演《花蝴蝶》折断左臂,演《狮子楼》又跌折右腿,后来又接错断骨。他在一连串挫折面前,毫不气馁,为了艺术,他毅然把接错的腿骨打断,重新接人事。他这种不怕挫折,通往直前的精神,终于铸成了自己独特的艺术风格和艺术流派。
    奥斯特洛夫斯基不向恶运低头
    前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基,全身瘫痪、双目失明,但他不向命运低头,决心写长扁小说《钢铁是怎样炼成的》。开始时,他口授,让人记录。后来他想老是让别人代劳总不是个事。于辩郑春是,他用硬纸做成一个框子,放在稿纸上,用手摸着框子写。他忍受着疾病的折磨,咬着牙一页一页携耐地坚持写下去。用了将近五年的时间,终于完成了这部世界名著。
  2. 答:旁边还有几个助威和喊加油的同学.右边操场上有锻炼身体的老师和学生.操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学.原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才肆慎是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室.看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂.
    我似乎更喜欢两楼中间的大花园.我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花 香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花裂桐敬,象满天璀璨的星星.园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里轮宴不时传来鸟鸣声.噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴.

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