问：毕业论文的教学设计没有实施过怎么办
- 答：根据参考资料模拟实施得出结论。
有些论文的调研工作比较特殊，不能得出实际的数据，需要学生对自己的调研设计进行分析租弯孙计算，模拟实施，最后得出结论也可以作为论文的参考数据。
调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观弊链事实。调研报告主要包括两个部分：一是调查，二是研究。调查，应该深入实际，准确地反映客观事实，不凭主观想象，按事物的本来面目了解事物，详细地钻研材料。研究，即在掌握客观事实的基础上，认真分析，透彻地揭示事物的本质。至于对策，调研报告中可以提出一闹辩些看法，但不是主要的。因为，对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程，调研报告提出的对策是否被采纳，能否上升到政策，应该经过政策预评估。
问：毕业实践报告和毕业论文有什么区别吗？
- 答：1、规定不同
毕业实习报告是在校大学生在学业的最后一个学期需参加毕业实习并撰写毕业实习结果的一种作业。
毕业论文是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行磨颂科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。
2、作用祥游运不同
毕业实习报告是对该阶段进行总结与说明的书面材料，是反映学生毕业实习完成情况的一个主要内容，也是对毕业生的又一次培养和训练。
毕业论文的目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。
3、目的不同
实习报告在实习的基础上完成，运用基础理论知识结合实习资料，进行比较深入的分析、总结。实习报告内容要求实事求是，简明扼要，能反映出实习单位的情况及本人实习的情况、体会和感受。
通过毕业论文这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行谨梁分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。
参考资料来源：
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问：毕业论文中研究方法，手段和步骤怎样写？
- 答：（1）文献研究法：根据所要研究内容 ，通过查阅相关文献获得充足的资料，从而全面地了解所研究课题的背景、历史、现状以及前景。
（2）研究项目分析法：在进行理论的搜集与分析之后，根据现有的研究培悉滚项目整体系统进行分析与设计，实现理论与实践的相结合，使理论有理有据，设计更合理陆歼。
根据许多论文的选题经验，这一级论文的选题可从以下几方面考虑：本专业的研究空白、发生争议的话题(自己的观点感到较为充分)、对比性的话题、从其他专业角度研究本专业的话题(这是一种选题的边际效应)、有新的插入角度的老话题、刚刚冒出来的本专业的新问题。
扩展资料：
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析配余、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。 - 答：研究方法，有很多则茄种的，但写作一定要意思，先构孝轿思----------找资料-----写提纲------- 初稿----------------修改——正稿。这巧盯肆样的，但是抄袭肯定过不了，我们写10年原创，比较了解这方面的要求。
- 答：方法，还是如何写，什么弄啊，还是不会写，方法其实没管用。
- 答：（1）文献研究法
根据所要笑皮纤研究内容 ，通过查阅相关文献获得充足的资料，从而全面地了解所研究课题的背景、历史、现状以及前景。
（2）研究项目分析法
在进行理论的搜集与分析之后，碰仿根据现有的研究项目整体系统进行分析与设计，实现理论与实践的相结合，使理论有理有据，握腊设计更合理。
