动画片对幼儿攻击行为的影响论文

动画片对幼儿攻击行为的影响论文

问:动画片暴力对孩子的影响有哪些?家长该怎么引导?
  1. 答:暴力动画片,如“”,对儿童的心理和生活有着非常明显的负面影响。看暴力动画片的孩子们没有意识到潜在的危害,但他们觉得这很有趣,甚至“勇敢”。长期以来,在暴力和攻击行为的直接表现下,暴力行为的敏感性和压制性逐渐降低,冲突解决的方法被扭曲。暴力意识逐渐觉醒,用暴力手段解决问题的习惯与近年来青少年暴力事件频发有关。
    在一个著名的心理实验中,两组孩子被平均分为两个房间。第一组观看了暴力电视节目,而另一组观看了没有暴力的电视节目。第一组的孩子们看完节目后,开始撕扯玩具并在房间里打架。另一组没有类似的模式。暴力、性是人类天生的原始冲动,刺激性很强,孩子们升基缺乏歧视,读起来很容易模仿。
    我早就发现,在看了《》之后,经常和孩子们讨论剧情、开玩笑,还有一两场“打斗”冲突。网上流传着一段视频。在南京的一家渗禅购物中心里,一群孩子正在打怪物,奥特曼正在与它们搏斗。观众们笑得很自然,但作为家长,说她一点也不担心可能只是小气而已。根据我的经验,从三岁到六岁,平均每周有十几部经典动画片,事实上,已经足够了。
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  2. 答:暴力动画片对孩子的心理影响是显著的。因为孩子还小,认知功能发育不完全,对事物缺少批判能力,容易模仿,电视里出现暴力镜头,孩子会觉得好玩,而意识不到它有什么不对或者危害,这很容易使孩子接受动画片里人物言行的教育,现实生活中也发展出暴力,甚至认为这是好的,是勇敢,在一群小朋友里更是纷纷效仿,以奇形怪状、打架闹事为荣大芦
    一、父母要帮助孩子选择好的动画片来看,对于一些暴力场景的动画片,不要让孩子看上瘾。
    二、社会应该规范动画片市场,创造出更多适合孩子看的好动画。滚磨带
    三、家长要强化对孩子品德的培养,帮助孩子抵制外界的不良影响,包括动画片的偏颇。家长可以和孩子一起看,帮助孩子识别善恶。让孩子成为主动的认知建构者,勿让孩子停留于消极被动的欣赏浏览者的角色。随机引导孩子谈论、比较、评价动画片中的人物、情节,让孩子讲游郑述其中优美的文学语言,真正体验其精神实质。
  3. 答:动画暴力可能会影响孩子的三观形成与判断,会影响孩拆晌子崇尚暴力,热爱暴力,会使孩子产生害怕的心理,会影响孩子的人际交往,与解决事情的方法;家长应该尽量少让孩子看一些带厅让有暴力因素的动画片,告诉孩子要把旅伏锋动画片和生活分开,不要崇尚暴力。
  4. 答:动画片暴力的话会对孩子造成非常严重的影响,因为孩子在小的时候是非常喜欢看动画片的动画片,对孩子的成长发育也造成竖迅了一定严余腔此重的影响;我认为在看到这样暴力的画面时,家长应该指导孩子不要认真的对待,因为动画片只是虚假的,而且里面所表达出来的行为都是严格禁止的,可以给孩子观圆派看一些其他的动画片。
  5. 答:现耐手在市面上会有很歼此多种动画片,家长在生活中应该引导孩子看一些比较温暖的动画片。尽量不要让孩子看有暴力昌改嫌倾向的。
问:动画片中的暴力行为会给孩子造成影响吗?
  1. 答:我觉得或多或少会有影响,但是这个过程其实是需要引导的过程。
    这个引导的责任,第一是由制片人对于剧情情节的处理,使得孩子在一定程度上理解暴力的本质和对于暴力的认识。第二是由家长来进行引导的,对于动画视频中暴力和负面的因素进行一定程度上的识别和辨别。
    在一定程度上,现实生活中是看不到一些比较极端的暴力行为的,而对于暴力的认知对于孩子来说其实是必须的,让孩子认识到什么是暴力是很有必要的,所以如果在动画片中出现暴力的元素其实能够起到一定的启迪作用。当然,这个暴力的程度需要有一定程度的限制,不能超过孩子的理解能力,那些过分恶劣,超过了孩子心智承受和理解能力的暴力情节,是不适合小孩子观看的。一方面,小孩子会受到这些情节的负面影响,甚至会带来心理阴影;另一方面,小孩子无法分辨行为背后的善恶标准,有模仿的嫌疑,做出过激的行为。其实后者也是很多家长比较担心的因素。
    像我们小的时候,看《燃茄猜迪迦》《葫芦娃》这种动画片的,虽然里面由暴力的东西存在,但是其实对于我们的影响是极小的,而且在一定程度上会纳芦让我们这一皮型代产生一定程度的,对于英雄主义的向往,我们在那一年可是都变成光了的。我不觉得里面的暴力影响到了我。
    孩子就是一杯清水,这个水的颜色,在一定程度上是由环境来影响的,而这个最重要的环境之一就是家庭环境,它起着至关重要的作用。所以如果将孩子的一些负面品质的形成的原因归咎于游戏、影视、或者其他人的话,其实是很不负责的。
    家庭的教育,父母是要起到很大的作用的,不管是以身作则还是言传身教。教给孩子辨识认识世界也是很重要的一部分的。
  2. 答:最近关于儿童动画片的整改问题也是颇受网友们的关注,对于孩子娱乐视频观看的内容一直都是很多家长们都关心的问题。小孩子们的学习模仿能力强,很多时候孩子们的不良行为往往都是受到一些动画片中情节的影响,所以说动画片中的暴力行为会给孩子造成很大的影响。
    一、动画片中暴力行为给孩子带来的影响
    那些过分恶劣,超过了孩子心智承受和理解能力的暴力情节,是不适合小孩子观看的。一方面,小孩子会受到这些情节的负面影响,甚至会带来心理阴影;另一方面,小孩子无法分辨行为背后的善恶标准,有模仿的嫌疑,做出过激的行为。
    那些情节过分暴力的内容,孩子要是学了去怎么办,在长时间的观看中是否又会对孩子的心理思想产生错误的引导,以至于影响到孩子在现实生活中的行为。而这将会对孩子的成长以及心理健康,茄仿甚至是性格发展都造成负面的影响。
    二、社会应该怎么做
    在动画片的审核问题上,国家有关部门应该严格把关,把这些含有太过暴力行为的动画片下架掉。这其中就涉及很多我们封之为童年经典的作品,如《闹纳做熊出没》、《名侦探柯南》、《小猪佩奇》等等都在其列,有的动画片甚至因此而遭到下架。
    三、家长应该怎么做
    不可否认动画片中暴力行为会对孩子产生影响,但世界上所有的事都会对每个人造成影响,不认可一刀切将之全部下架。这里就需要倡导家长要重视孩子,每个孩子他都有攻击力,都会有愤怒,因此在观看动画片时,作为家长要根据级别选择合适儿童的动画片,甚至在观看时候,要适当对液衡暴力行为进行解释——这个暴力行为在现实生活中是不被允许的。
    总 结
    动画片中的暴力行为必然是会对孩子造成影响的,但这影响可能是正向的也可能是负面的,这就要看其中的情节发展和内容设计。在动画片的暴力情节使用上,重要的不是全然杜绝,而是要懂得合理的设计,引导以及家长的实际教育。
  3. 答:动画片中的暴力行为或多或少的会给孩子造成影响,但是只要家长能够及时引导孩子,告诉孩子什么样的行为是可行和不可行的。这样暴力行为对孩子几乎没有太大的影响。
    动画片谁都看过,但是长大了还不是个个都是红苗正的好少年吗。并不是说看了暴力动画片一定会犯罪。犯罪是一个人心理有问题,而动画片只是一个契机和借游掘口。不能把一个人犯罪的行为归结于从小看的暴力片段。应该把他犯罪的行为归结于他的家庭环境,与他父母的教养方式。如果孩子真的会出现暴力行为,不应该把错误归结于动画片,还应该考虑多方面的因素。
    除了在动画片中的模仿之外,现实生活情景也是孩子们模仿的一个重要因素,家庭学校和社会这三种环境无时无刻不在影响着孩子们的思想。
    看动画片的时候,动画片里的行为也对孩子产生着正面引导的作用。喜羊羊和灰太狼,从这里面就可以让孩子知道团结一致对抗困难。从熊出没中可以让孩子知道保护森林大自然,神差核人人有责。虽然动画片当中有暴力行为很难避免。同样的,我们也不庆如能忽视动画片对孩子产生的有益效果。
    前段时间长津湖上映播放,某些家长就反应对孩子来说,太过难以接受,太过暴力血腥。我想说,战争从来就是残酷与血腥的,现在所处的这个繁华的中国护士用先辈人的血汗来换来的。为什么要用暴力一词来否认他们。就应该让孩子们学习先辈们身上的精神,和顽强不屈的品质。
    动画片里的暴力行为虽然会对孩子产生一定的影响,按这个影响也不一定全是负面影响,也有可能会带来正面影响。在面对动画片暴力片段时,重要的不是全面杜绝,而是要懂得如何进行合理运用。
  4. 答:动画片中制作出来的一些暴力行为,或多或少都会对孩子造成一定的影响,但对孩子的影响到底是正面的还是负面的就要看着电视其中的情节引导。比如,当英雄们声张正义的时候,往往是需要打败敌人的,当我们被坏人欺负的时候,也需要使用暴力来保护自己的。
    在看电视的时候,暴力行为的叙述有时也会对孩子产生一定的引导和启迪的作用的,比如激励孩子为弱者挺身而出,以自己的力量去对抗坏人。与此同时,在动画片内容制作上,我们都很难避免在故事情节中对暴力或者一些打斗行为上的使用,同样的我们也无法忽视其对小孩子们的心理影响。
    因为我们不得不李滚去重视的一点就是,那些过分恶劣,超过了孩子心智承受和理解能判消力的暴力情节,是不适合小孩子观看的。一方面,小孩子会受到这些情哪冲余节的负面影响,甚至会带来心理阴影;另一方面,小孩子无法分辨行为背后的善恶标准,有模仿的嫌疑,做出过激的行为。
  5. 答:动画片中制作出来的一些暴力行为,或多或少都会对孩子造成一定的影响,但对孩子的影响到底是握做正面的还是负面的就要看着电视其中的情节引导。比如,当英雄们声张正义的时候,往往是需要打败敌人的,当核简我们被坏人欺负的时段氏衡候,也需要使用暴力来保护自己的。
  6. 答:我认为动画片中的暴力行为会盯枝给孩子造成影响。孩子们在日常的生活中经常会接触到动画片,那么动画片在潜移默化中改变孩子的思想和行为,对孩子造成一定的影响。
    那么动画片为什么会给孩子们造成影响呢?
    ①在心理学上
    班杜拉特别重视社会学习在社会化过程中的作用,即社会引导成员用社会认可的方法去活动。班杜拉还认为,攻击性的社会化是一种操作性条件作用。比如说儿童在观察动画片中的暴力行为时,就会注意到什么时候的攻击性被强化,而对于被强化的模式便照样模仿。
    ②动画片吸引力强
    动画片常采取孩子们喜爱的形式,比如说丰富多彩的环境、悦耳的音乐、惹人欢迎的动画人物来吸引孩子们的注意力,使他们投入到动画片中。于是当孩子们在观看动画片时,也不能够很好地区分动画片中的不利成分,并且还吸引到动画片当中去。
    动画片中的暴力行为会给孩子带来哪些影响呢?
    ①影响儿童的身体健康
    当孩子们观看过多动画中的暴力行为,他们刚开始被这种暴力行为所惊吓,受到身体上的刺激,接着对身体成长造成不利的影响,比如说对社会产生恐惧,不敢勇敢地面对生活。
    ②儿童的攻击性行为增加
    正如前文所说,当孩子们在观看动画片中的暴力行为时,先学习了动画片中的攻击性行为。然后他们可能会把虚拟世界与真实世界相混淆,把这些攻核孝击性行为运用到真实世界中来,对社会造成危害。尽管他们还是尚未长大成人的孩子。也存在着极大的改则稿危险隐患。
    总而言之,动画片是每个孩子童年的美好记忆。我们需要积极发挥动画片的教育功能,促进孩子的健康成长。远离动画片中的暴力成分,为孩子的未来保驾护航。
问:动画片对幼儿行为习惯养成的影响
  1. 答:动画片儿对小孩子行为习惯养成渣颤了我是有一定的影响的,不过如握败看动画片看时间长了,可能也会让孩子对动画片上产生皮凳依赖性。

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